校園內災害緊急應變措施

本校危機管理分為危機預防、危機處理及事後復原三部分。財務方面以審慎編列、妥善分配及執行預警降低財務風險。 

一、危機預防

(一)訂定應變作業要點及處理流程：依據教育部危機事件處理辦法，訂定「校園災害緊急應變作業要點」及「校園緊急應變流程表」確定流程及各權責；並設置緊急應變小組，由行政副校長擔任召集人，於校園重大危機事件發生時，召集相關單位成員組成。 

(二)建立發言人制度：本校發言人由學術副校長擔任，經秘書室彙集各單位應處情形撰擬新聞稿或聲明稿，循程序核定後由發言人統一發言。 

(三)建構通報系統與緊急網絡：本校駐警隊設「緊急連絡中心」，學校官網首頁有24小時緊急聯絡電話全天候受理緊急事件，復依序向校安中心通報。 

(四)辦理教育訓練、宣導及演練：透過各類集會、電子媒體，對全校教職員生宣導，定期辦理危機模擬演練，提昇全體危機意識及危機處理能力。 

(五)完善校園環境與設備：對於校園空間、設施設備定期進行檢視與修繕；另外，輔以現行科技，建置校園安全防護網，強化安全設施防範未然。 

(六)建立自我檢核機制，依權責職務分工辦理：配合教育部校園安全檢核表，辦理協調分工會議，依各處室權責，確實管理校園風險，以避免危機肇生。 

(七)審慎編列年度預算並妥善分配學校經費：依「國立大學校院校務基金管理及監督辦法」第30條規定，審慎編列年度預算，復經預算分配會議，衡酌各業務審慎分配經費，以降低可能發生決算實質短絀財務風險。 

二、危機處理

本校依據校園安全通報八種類別，以「校園災害緊急應變作業要點」以降低傷害解除危機。另外，若遇財務重大事件，由主計室啟動經費節約相關措施降低財務危機。 

三、事後復原

當危機結束，恢復正常運作，並從中學習、檢討及改進。 

(一)加速復原工作：危機處理後，儘速恢復學校各方面工作能妥適運作。

(二)後續追蹤輔導：對於危機事件中人員所受影響，本校仍持續予以關懷與輔導，確保學校成員能獲得校方協助，以維護安全健康生活。 

(三)修整檢討計畫：檢討修正危機應變計畫，以彌補危機中人員編配、支援體系、公共溝通等不足之處，以使未來處置將更加完善。 

四、學校危機管理之成效

(一)危機預防方面

1.持續辦理各類教育訓練及宣導活動：透過集會辦理危機管理案例宣導，如導師研習營等，並於新生週宣導學生對危機之認知。另外，透過電子媒體對教職員宣導危機管理事宜，如每月人事服務簡訊。此外，定期辦理危機演練，包括921國家防災日防災演練；每年宿舍防震演練，以提升危機意識及應處力。 

本校每年度辦理防震防災演練項目

2.教職員工生之生心理健康促進：由諮商師、師長、同學室友等在憂鬱與防治扮關鍵角色，見微知著及早撲滅危機。每年推動急救訓練，舉辦「CPR+AED急救推廣活動」等相關傷病處理課程。 

3.完善校園環境與設備：本校對於校園內各項空間、設施設備定期進行檢視與修繕，降低環境因素的危險因子，以符合該設施設備基準規定。 

(二)危機處理方面

1.啟動緊急應變小組處理：因應新冠疫情，2020年2月3日教育部召集大學代表研商並公布處理原則後，本校即啟動應變小組，於2月4日校內教職員生代表開會決議2019學年第二學期延至2月25日開學以減少群聚風險，並爭取時間於開學前做好防疫準備。為快速傳達中央流行疫情指揮中心及教育部指示，於2021年5月19日成立「高大防疫行動」LINE群組，目前仍持續運作中。 

2.由相關各單位緊急應變：以第一時間即時掌握與誠實態度為原則，依法通報落實管控避免擴大。 

(三)事後復原與加強因應危機方面

1.災後復原計畫:

2018年8月823豪雨災損後、2024年10月3日山陀兒颱風侵襲高雄，本校均積極爭取教育部專款經費修繕。

2.校園安全設施維護計畫:

(1)2021年獲教育部「永續校園360度安全防護網補強網絡計畫」經費支持，更由2022年募款經費支應。

(2)2019年至2025年，除學校編列預算維護校園安全設施外，本校亦向教育部積極爭取預算，進行強化。

2018至2024年校園安全維護經費與運用成果