2026-05-19 國立高雄大學創新學院15日舉辦「SDGs × AI 永續提案」工作坊，邀請朝邦文教基金會引導師徐明峰擔任講師，帶領學生從聯合國永續發展目標（Sustainable Development Goals, SDGs）出發，結合生成式AI應用，探索科技如何回應真實世界的永續挑戰，培養學生跨域思考與問題解決能力。

國立高雄大學創新學院長期推動跨領域與自主學習，重視學生永續素養與實作能力培養。此次以「AI × SDGs」為主題辦理工作坊，結合桌遊體驗、議題分析與人工智慧工具應用，引導學生從生活與社會問題出發，思考科技如何協助提出具永續價值的解決方案。

活動一開始，徐明峰透過「2030 SDGs Game」桌遊，引導學生認識SDGs核心概念。學生在模擬情境中執行專案任務，親身感受永續發展面臨的兩難與衝突，例如經濟發展與環境保護的取捨、基礎建設與社會公平之間的平衡等議題。透過沉浸式體驗，學生更加理解永續發展並非遙遠口號，而是與日常生活息息相關的重要課題。

不少學生於活動中分享心得表示，「經歷這次工作坊，我才真正理解什麼是SDGs」、「原來永續議題離我們這麼近」，展現學生對永續議題認知的深化與反思。

接續課程中，徐明峰運用「SDGs探索羅盤」，帶領學生從環境、經濟與社會三大面向分析議題。學生挑選自己最有感觸的照片作為討論主題，並透過世界咖啡館（World Café）形式與不同小組交流觀點，從觀察問題、辨識影響，到思考可行方案，逐步建立永續思維與跨域對話能力。

工作坊最後則聚焦人工智慧應用。徐明峰引導學生學習如何透過指令設計，讓AI協助生成永續提案，嘗試運用人工智慧工具回應社會問題，也分享多項國際案例。例如日本擬發展AI遠端醫療技術，未來可望應用於偏鄉醫療支援及跨國手術模擬，呼應SDGs第3項「健康與福祉」目標，讓醫療資源不足地區也有機會獲得先進醫療服務，拓展學生對AI與永續結合的想像與視野。

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